Huzurevleri Anaokulu’nda bir ilk!

Kayapınar ilçesindeki yoksul ve dar gelirli vatandaşların yaşadığı Huzurevleri Mahallesi’nde 2002 yılından bu yana eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdüren Huzurevleri Anaokulu idaresi tarafından ‘Kayapınar Veli Akademisi’ konulu veli eğitim projesi gerçekleştirdi.

Sait BAYRAM’ın Haberi

Diyarbakır’da bir anaokulu tarafından ilk kez gerçekleştirilen projede amacının, velileri bilinçlendirerek çocukların sorumluluklarının bilincinde bireyle olarak yetişmelerine katkı sağlamak olduğu bildirildi.  Proje çerçevesinde, Aralarında Psikolog, diyetisyen Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) Uzmanı ve benzeri kişiler okula davet edilerek, uzmanlıklarıyla ilgili velilere yönelik eğitim seminerleri düzenleniyor.

İLK SEMİNER AİLEİÇİ İLETİŞİM OLDU

Proje kapsamında ilk seminer Ekim ayında Psikolog Onur Turhan tarafından velilere Aileiçi eğitimi verildi. Anaokulunda düzenlenen ve yoğun katılım gösterilen seminerde velilere, çocuklara yaklaşım ve daha birçok konularda bilgi verildi. Bu hafta ise, diyetisyen tarafından velilere eğitim verilecek.

OKUL MERKEZLİ VELİ EĞİTİM PROJESİ

Huzurevleri Anakolu Müdiresi Songul Uzunkaya,Veli Akademisi projelerinin, Kayapınar İlçesindeki resmi okullarda öğrenim gören öğrencilerin velilerine yönelik Okul-Veli arasında iletişimi ve işbirliğini güçlendirmek suretiyle velileri bilinçlendirerek, çocukların sorumluluklarının bilincinde bireyle olarak yetişmelerine katkı sağlamak amacıyla hazırlanan okul merkezli veli eğitim projesi olduğunu söyledi.

PROJENİN TEMEL AMAÇLARI

Uzunkaya, temel amaçlar çerçevesinde gerçekleştirilmek istenen hedefleri de şöyle sıraladı:

“Velilerin çocuğun eğitim ve okul hayatı süreciyle ilgili olarak bilgilenmesi ve bilinçlenmesi, Veli ve çocuk arasındaki iletişimin güçlendirilmesi,

Veli-öğrenci-okul arasında etkili bir iletişim sağlanması ve işbirliğinin güçlenerek artması,

“ÖRNEK ANNE-BABA KAVRAMI SOMUT HALE GETİRİLECEK”

Anne-babalardaki görev ve sorumluluk bilincine katkı sağlayarak her yönüyle “Örnek anne-baba” kavramının somut hale getirilmesi.

Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızın içinde yaşadığı toplumun inanç ve ahlaki değerlerinden, gelenek ve göreneklerinden haberdar; bilgili, ilkeli, kararlı, tutarlı, milli ve manevi değerlere, yasalara, insana, insanlığa, çevreye saygılı, görev ve sorumluluklarının bilincinde nesiller yetiştirilmesi konusunda ailelere destek olunması,

ANNE VE BABA ÇOCUĞUNU HER YÖNÜYLE TANIYACAK

Gelişim süreçleriyle ilgili özellikle konusunda çocuğun daha iyi tanınması açısından velilerin bilgilendirilmesi, anne-babanın her yönüyle çocuğunu tanıyabilmesi konusunda katkı sağlanması,

Veli-öğrenci arasında karşılaşılan sorunlar, yaşanan çatışmalar ve bu sorunların/çatışmaların çözümleri konusunda velilerin bilgilenmesi ve bilinçlenmesi,

AİLEDE YAŞANAN KUŞAK ÇATIŞMALARININ OLUMSUZ ETKİSİNİN EN AZA İNDİRİLMESİ SAĞLANIYOR

Teknolojideki hızlı ve önlenemez gelişmeler karşısında yaşanan sorunların üstesinde gelebilme konusunda velilerin bilgilenmesi ve bilinçlenmesi, Ailede yaşanan kuşak çatışmalarının olumsuz etkisinin en aza indirgenmesi,

Okullarda yaşanan disiplin olaylarının ve istenmeyen davranışların en aza indirgenmesi okul başarısının artırılmasına katkı sağlanması”