enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
38,0102
EURO
42,0329
ALTIN
3.739,93
BIST
9.339,11
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Az Bulutlu
13°C
İstanbul
13°C
Az Bulutlu
Perşembe Hafif Yağmurlu
8°C
Cuma Yağmurlu
11°C
Cumartesi Hafif Yağmurlu
14°C
Pazar Az Bulutlu
15°C

Akşemsettin Orta Okulu’ndan uluslararası proje

Akşemsettin Orta Okulu’ndan uluslararası proje
14.06.2024
1.283
A+
A-

Diyarbakır Akşemsettin Ortaokulu’nda eTwinning projeleri hız kesmeden devam ediyor.

DİYARBAKIR GAZETE- Eğitim-Öğretim yılında Akşemsettin Ortaokulu’nda Healing Stories” e- Twinning projesi yürütülürken, projelerin, öğrencilerin, kişisel, bilişsel, teknolojik ve sosyal yönlerine katkı sağladığı ifade edildi. Ayrıca bu projeler yolu ile öğrencilerin farklı kültürleri tanımalarına da olanak sağlandığı belirtildi.

Akşemsettin Ortaokulu Türkçe öğretmeni Semra Tüzün’ün, ortağı olduğu etwinning projesinde; öğrencilerin dil gelişimini güçlendirme, akranlarıyla İngilizce iletişim kurabilme kendi kültür ve değerlerini diğer ülkelere gösterme ve farkındalık oluşturmayı amaçlıyor. Türkçe Öğretmeni Tüzün, “Proje ile amaç çocuk ruhuna iyi gelen, onlara ahlakı ve insani anlamda değer katan hikâyeleri araştırma imkânı sunmaktır. Çocukların kendi yazacakları hikâyelerle yaratıcıklarına katkı sağlamak, güçlü iletişim bağları kurarken dijital yeterliliklerini geliştirme amacı güdülmüştür” dedi. Projenin amacını anlatan Tüzün şöyle dedi: “Hikâye türünün diğer türlerden farkını kavrayarak farklı kültür ve dillerdeki çocuk ruhuna iyi gelen, onları iyileştiren hikâyeleri araştırmak. Edebiyatın evrensel değerler etrafında kapsayıcılığını kullanarak çocukların ortak duygularda buluşmasını sağlamak. Çocukların hikâye türü içerisinde yer alan konulardan yola çıkarak duygularını dramatize etmelerini sağlayarak bir ürün ortaya koyma sevincini yaşatmak. Öğrencilerin çevrelerindeki sorunlara iyileştirici şekilde yaklaşma kabiliyetlerini arttırmayı amaçlamaktadır.”

Yorumlar

  1. Bzvgty dedi ki:

    buy domperidone sale – flexeril 15mg uk flexeril 15mg over the counter