Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır 2 Nolu Şube Başkanlığı, ÖSYM ve Açık Öğretim Üniversiteleri tarafından yapılan sınavlarda üniversitenin idari personellerine görev verilmemesi ile ilgili basın açıklaması gerçekleştirdi.
DİYARBAKIR GAZETE- Dicle Üniversitesinde basın açıklaması düzenleyen Eğitim Bir-Sen Diyarbakır 2 Nolu Şube Başkanı Yüksel Gümüş; ÖSYM, Anadolu Üniversitesi, Atatürk Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi gibi kurumların yapacakları sınavlarda Dicle Üniversitesi idari personellerine “sınav görevi vermeme” kararı alınmış olunmasının kendilerini hem üzdüklerini hem de endişelendirdiklerini belirtti.
Dicle Üniversitesi kampus içinde bulunan ÖSYM Diyarbakır İl Koordinatörlüğü önünde yapılan basın açıklamasına, Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır 2 Nolu Şube Başkanı Yüksel GÜMÜŞ, Üniversite İdari Personel Sendikası Güneydoğu Anadolu Şube Başkanı Kerbela Yalçın ve idari personeller katıldı.
Yapılan basın açıklamasını Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır 2 Nolu Şube Başkanı Yüksel Gümüş okudu. İdari personellerinin birçok sosyal ve mali haklardan yeterince faydalanamamakta ve adaletsizliklerle karşılaşmakta olduğunu söyleyen Gümüş, “Bugüne kadar geliştirme ödeneğinden, üniversite tazminatından hiçbir şekilde faydalanamamış, üniversiteler arası nakil başta olmak üzere özlük haklarından bile mahrum bırakılmıştır. Ülkemizde yaşanan ekonomik sıkıntılar göz önünde bulundurulduğunda, idari personele yapılan sınav görevlendirmelerinde ödenen sınav ücretinin, idari personel için fazla görülmesi anlaşılır bir durum değildir. Bu zor zamanlarda, idari personelin emeği, gösterdiği fedakârlık ve üstlendiği sorumluluklar göz önünde alındığında, onlara daha fazla destek ve adaletin sağlanması gerekmektedir.” ifadelerini kullandı.
“İdari personellerinin üniversiteler arası nakil başta olmak üzere özlük haklarından bile mahrum bırakılmıştır”
Gümüş, “Bununla beraber, son zamanlarda, üniversitemizde ÖSYM, Anadolu Üniversitesi, Atatürk Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi gibi kurumların yapacakları sınavlarda idari personele sınav görevi vermeme kararı almış olması bizi derinden üzmüş ve endişelendirmiştir. Bu kararların arkasında yatan temel sorunlardan biri, görevlendirmelerin şeffaf ve adil olmayan bir süreçte gerçekleşmesidir. Görevlendirmelerdeki belirsizlik ve adaletsizlik algısı, kurum içi huzursuzluğa ve güven kaybına neden olmaktadır. Üstelik, bilinmelidir ki, üniversitelerdeki idari personelin çoğunluğu en az lisans mezunu nitelikli bireylerden oluşmaktadır. Bu kişiler, genellikle çeşitli disiplinlerde yüksek öğrenim almış, mesleki tecrübeye sahip olan bireylerdir. Ayrıca birçok idari personel, yüksek lisans veya doktora gibi ileri düzeyde eğitim almış ve uzmanlık alanlarında derinlemesine bilgi sahibidirler. Ancak, bu nitelikli personelin, hak ettikleri değeri görmesi ve iş koşullarının adil olması konusunda ciddi sorunlar vardır. Çoğu zaman, idari personel, hakları konusunda yeterince desteklenmezler. Bu durum, motivasyonlarını düşürmekte ve üniversiteye olan bağlılıklarını azaltmaktadır.” şeklinde konuştu.
“İdari personelin sınav görevlerine atanması konusunda yaşanan adaletsizlikler, dikkate alınması gereken bir noktadır”
Gümüş, “Üniversitelerde sınavlarda idari personelin rolü, yalnızca salon başkanlığı veya gözetmenlik gibi doğrudan görevlerle sınırlı değildir. İdari personel, aynı zamanda sınavların düzenli ve sorunsuz bir şekilde yürütülmesi için hayati önem taşıyan bina yöneticiliği, cihaz yöneticiliği, kuryelik, teknik destek ve temizlik gibi kritik görevleri de üstlenmektedir. Bu roller, sınav ortamının kalitesini ve güvenliğini doğrudan etkilemektedir. İdari personelin bu görevleri yerine getirme yetkinliği, sınavların başarıyla gerçekleştirilmesinin temel taşlarından biridir. Eğer bu görevler, deneyimli ve bilgili idari personel tarafından yerine getirilmezse, sınavların sağlıklı ve adil bir şekilde yürütülmesi ciddi şekilde riske girebilir. Örneğin, bina yöneticiliği ve cihaz yöneticiliği gibi rollerin etkin bir şekilde icra edilmemesi durumunda, teknik arızalar veya organizasyon hataları gibi sorunlar meydana gelebilir. Bu da sınav sürecinin bütünlüğünü tehlikeye atarak, öğrencilerin sınav performansını olumsuz yönde etkileyebilir. Ayrıca sınav ortamının düzeni ve temizliği, öğrencilerin konsantrasyonunu ve genel sınav deneyimini doğrudan etkileyen faktörler arasındadır. Bu yüzden idari personelin bu rolleri eksiksiz bir şekilde yerine getirmesi, sınavların adil ve düzenli bir ortamda gerçekleştirilmesi için elzemdir.” şeklinde konuştu.
